Pular para o conteúdo
h2 class="titulo-posts">Categoria: Graduação


Equipe da Dom Helder se destaca na IV Tax Moot

A equipe 421, formada por alunos da Dom Helder Escola de Direito, foi a quarta colocada na IV Tax Moot Competition Brazil.  A disputa tem o objetivo de fomentar entre os alunos a prática do Direito Tributário por meio da apresentação, escrita e oralmente, de defesas para os requerimentos das partes em um caso de Repercussão Geral envolvendo Direito Tributário.  Essa edição, devido à pandemia de Covid-19, realizou-se de maneira virtual, com a fase oral, que aconteceu entre os 12 e 13 de novembro, realizando-se de maneira adaptada, por meio de videoconferência.

No primeiro dia da competição a equipe da Dom Helder se classificou entre as seis melhores para a fase eliminatória, sendo  a única mineira que conseguiu alcançar essa etapa. Já no segundo dia, o grupo alcançou a semifinal e se classificou em 4º Lugar Geral, entre as 22 universidades participantes. As alunas Paloma C. Galvão e Vivian Frade Guedes também foram consagradas com o prêmio de Melhores Oradoras do Contribuinte.

A equipe foi formada de forma proativa, em razão da paralisação das atividades do Centro de Simulação e Intercâmbio (CSI) da Dom Helder durante o início da pandemia, pelas estudantes Carolinne Ferreira Viana, Gabriela Borges, Vivian Frade Guedes, Paloma C. Galvão com a orientação de Pedro Eliezer Maia, professor da Dom Helder. Além disso, o grupo contou com o auxílio do ex-aluno Rafael Inácio e do Escritório Lage & Portilho Jardim. Já na reta final da preparação, a equipe fez ensaios com a presença dos professores Leonardo Alvim e Luciano Miguel, também membros do corpo docente da Instituição.

O tema da competição foi a incidência de ISSQN (Imposto Sobre Serviços de Qualquer Natureza) sobre o serviço de transporte a partir de veículos autônomos, movidos por inteligência artificial, discussão ainda sem resposta absoluta por parte tanto da doutrina quanto da jurisprudência, permitindo que as equipes conseguissem estabelecer um bom debate. A Dom Helder disponibilizou o espaço e os equipamentos necessários para que as estudantes realizassem os rounds com segurança e boa conexão com a Internet.

DEPOIMENTO DAS PARTICIPANTES: 

Carolinne Ferreira Viana: “Participar de uma competição a nível nacional durante a graduação é uma experiência ímpar. Já havia participado de outras competições, mas o Tax Moot foi a primeira com a temática tributária. As simulações desafiam nossos conhecimentos para além da sala de aula, suscitam muita pesquisa e proporcionam um imenso crescimento pessoal e profissional. Muita honra e gratidão por toda a experiência vivida, principalmente por estar ao lado dessa equipe incrível! Foram meses de preparação e, certamente, o resultado foi fruto do nosso empenho. Essa competição marcou o último período da graduação e me sinto extremamente feliz e grata por fechar esse ciclo com chave de ouro”.

Gabriela Borges: “A participação em competições acadêmicas é sempre uma ótima oportunidade de crescimento profissional e pessoal. O Tax Moot, certamente foi uma experiência marcante, tanto por ter sido minha última atividade extraclasse da graduação, quanto por ter me possibilitado colocar em prática habilidades de oratória e raciocínio jurídico com pessoas de diferentes partes do país. É muito gratificante ver o resultado positivo após diversos meses de dedicação e estudos, principalmente por termos nos destacado como a melhor entre as faculdades mineiras e entre as melhores colocadas em âmbito nacional”.

Paloma C. Galvão: “O Tax Moot foi a minha terceira simulação representando a Dom Helder. Foram duas simulações com temática Cível, e esta na área Tributária. Participar destes eventos aproxima o discente dos desafios da profissão, além de proporcioar um enorme crescimento pessoal. É preciso desenvolver o espiríto de equipe, de liderança, além do trabalho emocional necessário antes de cada competição. Foi uma honra participar deste evento no meu último período do curso, e eu agradeço a Dom Helder por nos incentivar e nos mostrar a importância deste tipo de evento desde o início da graduação!”

Vivian Frade Guedes: Participar da Tax Moot foi uma experiência muito gratificante para mim. A competição permite o aprofundamento em algum tema específico do direito tributário, além de estimular o trabalho em equipe e proporcionar a criação de laços de amizade. Outros grandes fatores são o desenvolvimento de habilidades como a oratória e o contato com graduandos e profissionais do Brasil inteiro, o que com certeza contribui muito para o crescimento pessoal e profissional. São meses de dedicação que valem muito a pena”.

VI Congresso Ambiental acontecerá na próxima semana

A Pró-Reitoria de Pesquisa e o Programa de Pós-Graduação da Dom Helder realizarão, virtualmente, o VI Congresso Internacional de Direito Ambiental nos dias 16 e 17 de novembro. O evento, que foi adiado devido à pandemia de Covid-19, propõe debates sobre assuntos ambientais e principalmente questões relacionadas à Pan-Amazônia.

Entre os convidados para discutir sobre o tema estão professores de universidades nacionais e internacionais. As inscrições estão abertas e podem ser realizadas pelo Sympla, onde também está disponível a programação do evento. 

A participação dos estudantes da Dom Helder e da EMGE no evento valerá 8 horas de atividades complementares na área de Pesquisa.

ARTIGOS APROVADOS

Você e seus amigos estudam na Dom Helder com desconto

A Dom Helder está com inscrições abertas para o programa de incentivo, que beneficia você e seus amigos com bolsas de estudo de até 30%. Para participar, os estudantes devem se inscrever na modalidade transferência e enviar a documentação necessária.

O desconto é válido somente para alunos que optaram por se transferir de uma mesma instituição de ensino superior até o 5º período.

  • Assim, para a transferência de:
  • 5 candidatos, bolsas de 10% para todos;
  • 10 candidatos, bolsas de 20% para todos;
  • 20 candidatos, bolsas de 30% para todos.

O resultado do processo seletivo ficará disponível em até 10 dias úteis após a inscrição.

Clique aqui e confira o edital.

Mais informações: vestibular@domhelder.edu.br

Veja também:

NEP promove nova edição do “Estudante em Cena”

O Núcleo de Ensino Personalizado (NEP) promoverá, no dia 7 de novembro, uma nova edição do “Estudante em Cena”, do projeto Acadêmico Nota 100. Os professores Cláudia Madrona e Adair Rocha convidam os alunos interessados para participarem. As inscrições podem ser realizadas até o dia 6 de novembro pelo Portal Educacional.

A atividade acadêmica “Estudante em Cena” quer colocar em cena os melhores estudantes para que eles revelem os seus processos de aprendizagem e a busca contínua por conhecimento.

Como o bom estudante aprende? Quais são as técnicas e recursos que ele utiliza? Quais são as estratégias que usa para obter e manter um ótimo desempenho acadêmico? Quais são os seus objetivos? Quais são as suas metas? Como lidam com as dificuldades acadêmicas? Como lidam com a gestão do tempo para os desafios acadêmicos?

A dinâmica do evento consiste dois momentos: em um primeiro momento é realizada uma entrevista com dois estudantes e no segundo momento é aberto à participação de todos os alunos que poderão realizar as perguntas focadas em obter as informações sobre como aprender e consolidar novos caminhos para o aprendizado.

ATIVIDADE DO NEP: “Estudante em Cena”

PROFESSORES: Adair Rocha, Cláudia Madrona, Rogério Vieira e Edmilson Ferreira

DATA: 7 de novembro

HORÁRIO: 10h às 11h30

INSCRIÇÕES: 150 vagas

PARTICIPANTES:  estudantes do 1º ao 10º períodos

VALIDAÇÃO: 5 horas de atividades complementares na área de Ensino

INVESTIMENTO: gratuito

LOCAL: espaço de trabalho Teams

INSCRIÇÕES: Portal Educacional (Fluig)

 

Energias sustentáveis: energia solar

Por Rayssa Fonseca

As energias sustentáveis têm ganhado cada vez mais espaço no cenário atual, já que a preocupação com o meio ambiente tem se intensificado cada dia mais. Segundo pesquisas, 95% da energia utilizada no Brasil é proveniente das usinas hidrelétricas, que utilizam a força da água como fonte de energia. Apesar de não gerar muitos poluentes, a energia hidrelétrica gera vários impactos sociais e ambientais devido à construção das barragens de água.

Gerencie melhor o seu tempo com oficina do NEP

O Núcleo de Ensino Personalizado (NEP) promoverá, no dia 27 de outubro, uma nova oficina do projeto Acadêmico Nota 100 com o tema “Como gerir melhor o meu tempo durante a pandemia?”. Os professores Cláudia Madrona e Adair Rocha convidam os alunos interessados em aprender uma forma de melhorar a organização do tempo para participarem. As inscrições podem ser realizadas até o dia 26 de outubro pelo Portal Educacional.

Por que gerir melhor o tempo é importante para um estudante de Direito durante a pandemia? A pandemia de Covid-19 criou uma oportunidade de ganho de tempo ao forçar mais da metade da humanidade a adotar o distanciamento social, a restrição de circulação e o home office. Teoricamente, passamos a ter mais tempo para o estudo, o descanso, o sono, a saúde, a convivência familiar e a produtividade. Mas, será que foi isto mesmo que aconteceu? Os alunos estão estudando mais? Como melhorar a qualidade do nosso tempo dedicado ao estudo, descanso, sono, saúde, à convivência familiar e à produtividade? Agora, a boa gestão do tempo é o recurso mais poderoso ao nosso alcance.

Nosso objetivo é ajudar você a descobrir estratégias para multiplicar seu tempo dedicado às atividades importantes.

ATIVIDADE DO NEP: “Como gerir melhor o meu tempo durante a pandemia?”

PROFESSORES: Adair Rocha e Cláudia Madrona

DATA: 27 de outubro

HORÁRIO:

Manhã: 11h40 às 12h40

Noite: 17h20 às 18h20

INSCRIÇÕES: 100 vagas

PARTICIPANTES: alunos do 1º ao 10º Período

VALIDAÇÃO: 1 hora de atividade complementar na área de Ensino

INVESTIMENTO: gratuito

LOCAL: espaço de trabalho Teams

INSCRIÇÕES: Portal Educacional (FLUIG)

Serão ofertadas 80 vagas para os estudantes da Dom Helder e 20 vagas para os alunos da EMGE.

Oficina do NEP auxilia no planejamento da carreira

O Núcleo de Ensino Personalizado (NEP) promoverá, no dia 24 de outubro, uma oficina do projeto Acadêmico Nota 100 com o tema “Planejamento de Carreira”. Os professores Cláudia Madrona e Adair Rocha, em parceria com Thiago Loures, professor da Dom Helder, convidam os alunos para participarem. As inscrições podem ser realizadas até o dia 23 de outubro pelo Portal Educacional.

Quais são os principais conhecimentos, habilidades e atitudes que devem ser empreendidos pelo estudante de Direito em um contexto que avança em ser mais digital, com alterações significativas no mundo do trabalho (por exemplo, o home office) e com novos modelos de relações profissionais e pessoais? Atento às novas exigências profissionais o Prof. Thiago dialogará sobre temas relevantes da formação acadêmica, das mudanças da área trabalhista e dos principais investimentos que o estudante deve realizar e que serão necessários para o seu aprendizado contínuo.

“As pessoas que vão à frente, serão extraordinárias, indispensáveis”, pontua Leandro Karnal. O objetivo da oficina é colaborar para que os objetivos dos estudantes sejam alcançados.

ATIVIDADE DO NEP: “Planejamento de Carreira”

PROFESSORES: Adair Rocha, Cláudia Madrona, Thiago Loures

DATA: 24 de outubro

HORÁRIO: das 11h às 12h30

INSCRIÇÕES: 120 vagas

PARTICIPANTES: estudantes do 1º ao 10º períodos

VALIDAÇÃO: 5 horas de atividades complementares na área de Ensino

INVESTIMENTO: gratuito

LOCAL: espaço de trabalho Teams

INSCRIÇÕES: Portal Educacional (FLUIG)

VI Congresso de Direito Ambiental abre inscrições

Estão abertas as inscrições para o VI Congresso Internacional de Direito Ambiental que será realizado virtualmente nos dias 16 e 17 de novembro pela Pró-Reitoria de Pesquisa e o Programa de Pós-Graduação da Dom Helder. O evento, que foi adiado devido à pandemia de Covid-19, propõe debates sobre assuntos ambientais e principalmente questões relacionadas à Pan-Amazônia.

As inscrições podem ser realizadas pelo Sympla, onde também está disponível a programação do evento. A participação dos estudantes da Dom Helder e da EMGE no evento valerá 8 horas de atividades complementares na área de Pesquisa.

ARTIGOS APROVADOS

Estudantes são selecionadas para 17ª Contecsi Virtual

As estudantes Bruna Cardoso Nunes e Camila de Oliveira, da Dom Helder Escola de Direito, foram selecionadas para a apresentação de artigo na 17ª Contecsi Virtual, que acontecerá de 7 a 9 de outubro. A conferência internacional tem o objetivo de incentivar a multidisciplinaridade nas áreas de sistemas de informação, tecnologias da informação e ciência da informação.

O artigo “Efeitos e projeções sobre a vigência da Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD) e o papel do encarregado” foi elaborado pelas alunas dentro do grupo de iniciação científica “Gestão e Segurança da Informação” da Dom Helder e da EMGE, coordenado pelo professor Cláudio Pessoa. De acordo com o docente, a participação das alunas tem importância ímpar para o enriquecimento das pesquisas que estão em andamento.

“É muito interessante a participação de nosso grupo no Congresso, em primeiro lugar para que possamos mostrar nossas pesquisas, com temas muito atuais em um congresso internacional. Outro ponto relevante é dar à nossas alunas a experiência da pesquisa acadêmica, bem como a convivência e contato com grandes pesquisadores (de todo o mundo) e temas que podem ampliar a visão e campo de pesquisa das Escolas”, comenta o docente.

O trabalho das estudantes analisa a mudança de comportamento das empresas a partir da vigência da LGPD. Vale ressaltar que a lei entrou em vigor em agosto passado e acarretou diversas mudanças no uso de dados pessoais pelas empresas. A LGPD tem o objetivo de padronizar e proteger o uso dessas informações, uma vez que antes da regulamentação, eles podiam ser vendidos e compartilhados entre empresas.

NEP promoverá oficina sobre gerenciamento de tarefas

O Núcleo de Ensino Personalizado (NEP) promoverá, no dia 22 de setembro, uma oficina do projeto Acadêmico Nota 100 com o tema “Como gerir melhor o meu tempo durante a pandemia?”. Os professores Cláudia Madrona e Adair Santos convidam todos os alunos interessados para aprender uma melhor forma de organizar suas atividades.

Por que gerir melhor o tempo é importante para um estudante de Direito durante o período de isolamento social? 

A pandemia da COVID-19 criou uma oportunidade de ganho de tempo ao forçar grande parte da população a adotar a restrição de circulação, o home office, o ensino remoto, dentre outras medidas preventivas. Teoricamente, passamos a ter mais tempo para o estudo, o descanso, o sono, a saúde, a convivência familiar e a produtividade. Mas, será que foi isso mesmo que aconteceu? Os alunos estão estudando mais? Como melhorar a qualidade do nosso tempo dedicado a todas as tarefas de nossa rotina? A boa gestão do tempo é o recurso mais poderoso ao nosso alcance.

Nosso objetivo é ajudar você a descobrir estratégias para multiplicar seu tempo dedicado às atividades importantes.

ATIVIDADE DO NEP: Como gerir melhor o meu tempo durante a pandemia?

PROFESSORES: Adair Rocha e Cláudia Madrona

DATA: 22 de setembro

HORÁRIO:

Manhã: das 11h40 às 12h40

Noite: das 17h20 às 18h20

VAGAS: 100

PARTICIPANTES: Alunos do 1º ao 10º período

VALIDAÇÃO: 1 hora de atividade complementar na área de Ensino

INVESTIMENTO: Gratuito

Local das lives interativas: Espaço de trabalho TEAMS

Inscrições: Portal Educacional  (FLUIG)

Serão disponibilizadas 80 vagas para estudantes do Direito e 20 vagas para estudantes da EMGE.

QUER CONHECER A DOM HELDER E A EMGE MAIS DE PERTO?

Estamos de portas abertas pra você!

Agende uma visita Tuor Virtual

© 2020 Escola Superior Dom Helder Câmara - Todos os direitos reservados - By: Renato Ferraz