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h2 class="titulo-posts">Categoria: Direito


Professora Francine Figueiredo é nomeada para Comissão da OAB

A professora da Dom Helder, Francine Figueiredo, é a nova integrante da Comissão de Direito Constitucional da Ordem dos Advogados do Brasil – Seção Minas Gerais (OAB/MG). Francine assumiu em 1° de setembro de 2020, data em que foi publicada a portaria n° 175/2020, com a nomeação.

A Comissão de Direito Constitucional foi criada com a finalidade de realizar e estimular estudos e eventos jurídicos relacionados ao Direito Constitucional e aos direitos fundamentais, dentre outras funções.

Sobre a professora

Francine Figueiredo ministra as disciplinas de Direito Constitucional I e II, Estudos Avançados em Direito Constitucional Positivo e Estágio II (Prática Simulada) na Dom Helder. Graduou-se em Direito pela Faculdade de Direito de Varginha e possui mestrado em Direito Constitucional pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG).

Aula sobre explosão no Líbano continuará nesta quarta-feira

A EMGE Escola de Engenharia promoverá uma nova aula aberta nesta quarta-feira (9), às 17h, com o tema: “Líbano: a Química da explosão e suas consequências – Parte 2”.

Ela será ministrada pelos professores Gilmar Rosa e Aline Oliveira, que também conduziram a primeira aula. Podem participar estudantes do ensino médio, ensino superior e demais interessados. Além da emissão de certificado, alunos da Dom Helder e EMGE receberão 1 hora de atividade complementar.

Veja a aula aberta neste link!

Na primeira parte, ocorrida na última sexta-feira (4), os professores explicaram brevemente o atual contexto do Líbano e debateram as possíveis causas da explosão no porto de Beirute. Veja aqui!

Já a aula desta quarta-feira (9) terá como foco as consequências da explosão.

VI Congresso abre chamada para submissão de artigos

A Pró-Reitoria de Pesquisa e o Programa de Pós-Graduação da Dom Helder realizarão o VI Congresso Internacional de Direito Ambiental nos dias 16 e 17 de novembro, em formato on-line. O evento, que havia sido adiado devido à pandemia de Covid-19, propõe debates sobre assuntos ambientais e principalmente questões relacionadas à Pan-Amazônia.

Aqueles que desejarem submeter seus artigos já podem enviá-los para o e-mail congressoambiental2020@gmail.com. O prazo vai até o dia 20 de outubro. As inscrições para o evento serão abertas em breve. Para estudantes da Dom Helder e da EMGE, a participação valerá 8 horas de atividade complementar na área de Pesquisa.

Mais informações: cristialan.silva@domhelder.edu.br.

Dom Helder lidera número de pesquisas e downloads na vLex

A Dom Helder prossegue como a maior usuária da biblioteca jurídica vLex, liderando o número de downloads e de pesquisa de documentos. Desde março de 2019, já foram 18.622 visualizações e 30.496 pesquisas.

A plataforma on-line possibilita acesso a mais de 100 milhões de documentos de 134 países e está disponível em 13 idiomas, consolidando-se como uma importante ferramenta de pesquisa durante o isolamento social. A vLex está disponível para todos os estudantes da Dom Helder e pode ser acessada pelo Portal Acadêmico.

De acordo com Lucas Martins, bibliotecário da Dom Helder, a posição é “motivo de muita alegria, pois mostra que a instituição faz um bom uso da base e está pesquisando informações em um lugar com credibilidade e qualidade”.

Dom Helder vence 2ª Competição de Processo Civil

A equipe 102, formada por alunos da Dom Helder Escola de Direito, foi a grande vencedora da 2ª Competição Mineira de Processo Civil. A disputa visa estimular a pesquisa e as práticas do Direito Processual e Material por meio da criação de um processo fictício em fase de recursos. Nesta edição, após a fase escrita, ela foi totalmente adaptada para o ambiente on-line em razão da pandemia de Covid-19. A fase classificatória teve início no dia 24 de agosto, sendo a final realizada na última sexta-feira (28).

Na ocasião, a equipe da Dom Helder foi representada pelos alunos Marcos Vinícius Passamani de Souza (10º período) e Milena Cristina Costa Santos (9º período), que fizeram as sustentações de defesa do autor, e Ana Luíza Rocha Barros (8º período) e Lígia Maria Alves Siqueira (8º período), que defenderam a ré/reconvinte. Também integraram a equipe os estudantes Bernardo Lustosa Moreira (10º período), Cleison Rodrigues de Souza (8º período), Larissa Stefani Felisberto Moraes (6º período), Paulo Vitor Nery Padilha (8º período) e Rafael Pedro Alves (8º período).

Durante a fase classificatória, enquanto os oradores representavam publicamente a equipe, os demais analisaram peças escritas, assistiram outros painéis e levaram contribuições para o momento das perguntas e respostas.

A coordenadora da equipe, professora Helen Almeida, destaca o apoio significativo do Centro de Simulação e Intercâmbio (CSI) e da administração da Dom Helder, que cederam vestimentas e espaço adequado para a realização dos debates.

“Além do excelente desempenho da equipe, representada pelas duplas de oradores, dois aspectos muito significativos foram destacados por diversos examinadores: a opção pela sustentação ‘de pé’ e o fato de estarem vestidos formalmente. Essas escolhas foram feitas pelos próprios alunos e apoiadas integralmente pela Escola, que também disponibilizou toda estrutura tecnológica e operacional”, comenta a professora.

A grande final ocorreu entre as equipes da Dom Helder, que encerrou a competição com 96 pontos, e da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). A banca examinadora foi composta pela desembargadora Áurea Brasil e pelos professores doutores Paulo Lucon e Antônio do Passo Cabral.

Premiação

A Competição teve três categorias principais de premiação, sendo elas “Melhores Peças”, “Melhores Oradores” e “Equipe Vencedora”. A equipe da Dom Helder, além de conquistar o primeiro lugar geral, se classificou em todas as premiações, ganhando o primeiro lugar na categoria “Peça da Parte Autora” e o reconhecimento dos quatro oradores na lista dos 20 melhores do campeonato, destacando os alunos Milena e Marcos que conquistaram, respectivamente, o 4º e 5º lugares.

Dom Helder lança biblioteca digital de trabalhos acadêmicos

A Dom Helder lançou neste semestre a Biblioteca Digital Sergio Vieira de Mello, que abrigará monografias, dissertações e teses dos alunos da escola. A iniciativa é coordenada pelos professores Mariza Rios, Maria Carolina Reis e Pedro Eliezer, juntamente com o bibliotecário Lucas Martins e a equipe da Biblioteca Arnaldo Oliveira e de Tecnologia da Informação (TI), da Dom Helder e EMGE.

O projeto já está disponível no endereço eletrônico http://tede.domhelder.edu.br/ e pode ser acessado também pelo Portal Acadêmico. A sua missão é disponibilizar e difundir a produção intelectual dos discentes da Dom Helder em âmbito nacional e internacional. Assim, pretende-se preservar e conservar os trabalhos acadêmicos da instituição, além de democratizar o conhecimento.

Segundo Mariza Rios, a Biblioteca Digital chegou em um momento crucial, em razão da dificuldade trazida pela pandemia, que dificultou o acesso às obras físicas. “Trata-se de uma biblioteca pensada e construída em diálogo pela graduação e pela pós-graduação da Dom Helder e, nesse quesito, tivemos como resultado a abertura do espaço com monografias e dissertações que se destacaram em 2019 e 2020”, comenta a professora.

Ela também destaca a importância da Biblioteca Virtual como espaço de fomento à pesquisa. “Ela levará ao mundo trabalhos científicos produzidos por discentes da instituição e, dessa maneira, elevará a qualidade da pesquisa, que passa a ser conteúdo de diálogo mais amplo nos espaços acadêmicos. É muito significativo para a equipe apresentar a Biblioteca Digital Sérgio Vieira de Mello aos alunos, às instituições de ensino e aos pesquisadores independentes como mais um importante sítio de pesquisa”.

Sérgio Vieira de Mello

Sérgio Vieira de Mello foi um filósofo e diplomata brasileiro que se destacou na Organização das Nações Unidas (ONU) durante 34 anos. A alegria em trabalhar com a defesa dos Direitos Humanos tornou-se sua marca. Agora, eternizado com Dom Helder Câmara, ele recebe um espaço importante na construção do saber, do conhecimento e da proteção dos direitos da natureza e da humanidade.

Critérios para publicação de trabalhos acadêmicos

Para a publicação na Biblioteca Digital é necessário apresentar o trabalho acadêmico a uma banca avaliadora. Ela é opcional no curso de Direito, mas obrigatória no curso de Direito Integral.

O estudante do curso convencional que desejar levar seu trabalho até a banca precisa obter 90% da pontuação da disciplina de Trabalho de Conclusão. Para que o trabalho seja publicado na Biblioteca Digital, o aluno deve obter no mínimo 95% de aproveitamento na avaliação da banca e efetuar todas as alterações solicitadas.

Critérios para a publicação

Não serão aceitos trabalhos antigos. A publicação na Biblioteca é um prêmio para o aluno que se destacar em sua pesquisa. Como o critério de publicação foi estabelecido no segundo semestre de 2019, somente as bancas realizadas a partir de então puderam ser incluídas na Biblioteca Digital.

Mais informações: biblioteca.digital@domhelder.edu.br.

NEP promove nova oficina sobre competência digital

Você sabe como usar a tecnologia para facilitar seu aprendizado durante seus estudos? O tema do Acadêmico Nota 100 do dia 1° de setembro será “Competência digital nos estudos”. Os professores Cláudia e Adair convidam a todos os alunos interessados em explorar novas ferramentas que podem melhorar o seu aprendizado nos estudos.

Por que é importante saber usar a tecnologia durante os estudos pessoais?

As maravilhas tecnológicas (celular, aplicativos, Internet) afetam todos os campos da vida humana. Assim, o momento do estudo pessoal também é impactado. Além disso, a pandemia da COVID-19 radicalizou a nossa dependência do mundo digital. Mas, como utilizar essas opções para aprender mais durante o estudo pessoal? Que aplicativos ou ferramentas digitais podemos aproveitar? Agora, é o melhor tempo para você se tornar o acadêmico 5.0 e construir-se como profissional preparado para o mundo da Quarta Revolução Industrial.

Nosso objetivo é ajudar você a conhecer ferramentas tecnológicas que facilitam e melhoram seus estudos.

ATIVIDADE DO NEP: “Competência digital nos estudos”

PROFESSORES: Adair Rocha e Cláudia Madrona

DATA: 1° de setembro

HORÁRIO: Manhã: 11h40 às 12h40 – Noite: 17h20 às 18h20

VAGAS: 100

PARTICIPANTES: Alunos do 1° ao 10° período

VALIDAÇÃO: 1 hora de atividade complementar na área de Ensino

INVESTIMENTO: Gratuito

Local das lives interativas: Espaço de trabalho TEAMS

Inscrições: Realizadas por meio do Portal Educacional do Estudante (FLUIG)

E-mail para contato: adair.jose@domhelder.edu.br

INSCREVA-SE ATÉ O DIA 1/9

Debate do XIII Colóquio Vaziano está disponível no YouTube

O debate do XIII Colóquio Vaziano com os professores doutores Émillien Vilas Boas, da Dom Helder Escola de Direito, e Magda Guadalupe, da Universidade Estadual de Minas Gerais (UEMG) e da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC-MG), está disponível no YouTube da Faculdade Jesuíta de Filosofia e Teologia (Faje).

A live ocorreu na noite desta quinta-feira (20) e foi mediada pelo professor doutor Elton Vitoriano, da Faje. Contou também com a participação do padre João Augusto Anchieta Amazonas Mac Dowell, como representante da cúpula de pesquisadores sobre as obras inéditas de Henrique Vaz.

XIII Colóquio

O evento teve início na quarta-feira (19) e prossegue até a noite desta sexta-feira (21), de forma on-line. É promovido pelo Grupo de Estudos Vazianos (Gevaz), da Faje, em parceria com Programa de Pós-Graduação da Dom Helder, com a proposta de celebrar o centenário do filósofo brasileiro Henrique Cláudio de Lima Vaz. A coleção das obras do filósofo será publicada em breve.

Confira abaixo o debate do XIII Colóquio Vaziano:

Veja também:

Biblioteca poderá ser utilizada mediante agendamento

A biblioteca da Dom Helder e da EMGE estará aberta de segunda a sexta-feira, das 7h às 22h, para a utilização dos espaços de estudo e dos computadores. Os estudantes interessados devem realizar um agendamento prévio, com 24 horas de antecedência, por meio de um formulário desenvolvido pelo setor. Devem também aguardar a confirmação do agendamento.

Empréstimo de livros

Não será permitido o empréstimo de livros diretamente no balcão da biblioteca. As reservas são feitas exclusivamente pelo chat disponível no Portal Acadêmico ou pelos e-mails biblioteca@domhelder.edu.br ou biblioteca@emge.edu.br. É necessário aguardar a confirmação da reserva. A retirada dos livros prossegue na recepção das instituições, das 9h às 16h.

Prevenção à Covid-19

A utilização da biblioteca seguirá todos os protocolos de prevenção à Covid-19 determinados pelas autoridades públicas. Os estudantes devem utilizar máscara, manter o distanciamento e observar as marcações nos pisos e elevadores. Recipientes com álcool em gel 70% estão disponíveis na recepção, biblioteca e elevadores. Não será permitido circular pelos demais espaços dos prédios.

Clique aqui para realizar o agendamento ou utilize o QR Code abaixo:

Como gerir melhor meu tempo durante a pandemia?

O Núcleo de Ensino Personalizado (NEP) promoverá, no dia 18 de agosto, uma oficina do projeto Acadêmico Nota 100 com o tema “Como gerir melhor o meu tempo durante a pandemia?”. Os professores Cláudia e Adair convidam todos os alunos interessados em aprender uma melhor forma de organizar suas atividades a participar desta importante aula.

Por que gerir melhor o tempo é importante para um estudante de Direito durante o período de isolamento social? A pandemia da COVID-19 criou uma oportunidade de ganho de tempo ao forçar grande parte da população a adotar a restrição de circulação, o home office, o ensino remoto, dentre outras medidas preventivas. Teoricamente, passamos a ter mais tempo para o estudo, o descanso, o sono, a saúde, a convivência familiar e a produtividade. Mas, será que foi isto mesmo que aconteceu? Os alunos estão estudando mais? Como melhorar a qualidade do nosso tempo dedicado a todas as tarefas de nossa rotina? A boa gestão do tempo é o recurso mais poderoso ao nosso alcance.

Nosso objetivo é ajudar você a descobrir estratégias para multiplicar seu tempo dedicado às atividades importantes.

ATIVIDADE DO NEP: Como gerir melhor o meu tempo durante a pandemia?
PROFESSORES: Adair Rocha e Cláudia Madrona
DATA: 18 de agosto
HORÁRIO:
Manhã: das 11h40 às 12h40
Noite: das 17h20 às 18h20
VAGAS: 100
PARTICIPANTES: Alunos do 1º ao 10º período
VALIDAÇÃO: 1 hora de atividade complementar na área de Ensino
INVESTIMENTO: Gratuito
Local das lives interativas: Espaço de trabalho TEAMS
Inscrições: Realizadas por meio do Portal Educacional do Estudante (FLUIG)

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