Centro de Educação e Cooperação Socioambiental em Minas Gerais Cecsa-MG

O objetivo do projeto foi a implementação do Centro de Educação e Cooperação Socioambiental em Minas Gerais (Cecsa-MG) a partir das seguintes metas:

  • 1) Mapeamento e Diagnóstico de iniciativas na Região Metropolitana de Belo Horizonte (RMBH);
  • 2) Articulação entre as organizações mapeadas sub regionalmente no Estado de Minas Gerais;
  • 3) Formação das organizações mapeadas em oficinas e seminários e avaliações estratégicas;
  • 4) Produção de material de educomunicação e peças narrativas do território;
  • 5) Avaliação, sistematização e divulgação da estratégia de educação ambiental para territorialização;
  • 6) Seleção de organizações locais para formação em desenvolvimento institucional e organizacional;
  • 7) Formação das organizações para elaboração de projetos institucionais e captação de recursos;
  • 8) Plano de sustentabilidade do Centro, estratégia de captação e arranjo organizacional;
  • 9) Plano de cooperação para o enfrentamento educador e ambientalista das mudanças do clima.

Confira alguma de nossas iniciativas

AUDIOVISUAIS

Arapowã Kakyá Xucuru Kariri I

Comarrin I

Escola Tejuco I

Arapowã Kakyá Xucuru Kariri II

Comarrin II

Escola Tejuco II

Arapowã Kakyá Xucuru Kariri III

Escola Tejuco III

Colégio Sistema Novo Ensino

Encontro Dom Helder I

Encontro Dom Helder II

Encontro Dom Helder III

PODCASTS

Cacique Carlos

Cacique Sucupira

Camaurá

Ecana e Tailane

Eunice

Evandro e Dirlene

Jacy

Jaíra

Karolaine

Marco Antônio

Pedro

Xorã

Rolar para cima
  • Organização de rotina e cronograma
  • Técnicas de estudo
  • Orientação acadêmica individual

Projetos do Ensino Personalizado

  • Projeto de Estudo
  • Projeto de Vida – Atendimento com os Jesuítas
  • Encontro Acadêmico – Campus III (EcoArte)
  • Cultura – BatucaDom
  • Apoio Psicopedagógico
  • Grupo de Estudos
  • Estudos Orientados
  • Monitoria Acadêmica da Graduação
  • Ouvidoria
  • Adaptação ao ensino superior.
  • Comunicação, inteligência emocional e metacognição.
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